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打出教育扶貧“組合拳”,廣西田林開展“教育扶貧”

放大字體  縮小字體    發布日期:2019-09-20  來源:人民網  作者:教育之家  瀏覽次數:37
核心提示:教育始終是我國發展的重點,而經過了幾十年的發展我國教育行業的確是取得了長足的進步,但是在我國很多地方教育仍然貧乏,這些地區的孩子們得不到全方面的教育,而田林縣認識到了這個問題認為教育才是改變地區發展的重要因素,積極開展教育扶貧政策。 科學布局,補齊短板。實施義務教育均衡發展工程,完成39個義務教育均衡
 
       教育始終是我國發展的重點,而經過了幾十年的發展我國教育行業的確是取得了長足的進步,但是在我國很多地方教育仍然貧乏,這些地區的孩子們得不到全方面的教育,而田林縣認識到了這個問題認為教育才是改變地區發展的重要因素,積極開展“教育扶貧”政策。
       科學布局,補齊短板。實施義務教育均衡發展工程,完成39個義務教育均衡發展土建項目,整體遷建八渡瑤族鄉中心校1所;建設八渡、高龍、者苗三個鄉幼兒園項目;新建田林縣普通高中1所,目前第一期工程已開工。努力調優中小學教師結構,計劃招聘新教師325人,著力緩解基層鄉村教師不足問題。

教育脫貧,全員知曉。印制發放宣傳手冊、制作張貼宣傳海報;在學校設立固定宣傳板報和固定標語;舉行資助政策知識競賽活動,讓學生及家長熟知應享受哪些資助政策、資助標準是多少等,有效提高政策知曉率。截至目前,全縣共發放《田林縣學生資助政策宣傳手冊》3.8萬冊,在村屯張貼學生資助政策宣傳海報320份。印發《田林縣“學前學會普通話”行動實施方案》,通過親子共讀活動、演講比賽、講故事比賽等方式推廣“學前學會普通話”活動,鞏固育人成果,助推全縣脫貧攻堅。

精準資助,不折不扣。全面落實學前免保教費項目、義務教育寄宿生生活補助項目、農村營養改善計劃項目等惠民政策,以及“兩免一補”、殘疾學生補助等政策,實施從學前教育到高等教育學生資助政策全覆蓋,完善家庭經濟困難學生資助體系,確保貧困學生不因貧困而失學。據統計,2019年春季學期共劃撥各種補助資金2896.7萬元,受助學生24672人次。

控輟保學,嚴守底線。出臺控輟保學實施方案,嚴格執行“雙線四包”工作機制和“三級聯動”防護網絡,運用失學輟學排查“四步工作法”,組織鄉(鎮)干部、村“兩委”成員、學校教師和幫扶責任人開展輟學外出務工學生勸返行動。2019年共勸返輟學學生196人,對未返校的學生繼續開展勸返工作,努力實現“一個都不能少”。對因身體原因不能正常到校就讀的適齡兒童少年采取送教上門的方式,讓他們接受合適的教育。

對口幫扶,扎實推進。充分利用中國電信集團、深圳市光明區對口幫扶機遇,建設縣光明幼兒園,在縣教育局和55所中小學建成“田林教育云”。并與光明區各級各類學校開展交流,引進先進教學經驗;與百色高中、南寧二中開展共建活動,開辦田林高中“百高班”等。同時,利用定點幫扶契機,爭取自治區紀委到田林縣開展各類捐資助學活動。據初步統計,2018年以來,全縣中小學校共接受社會扶助資金超1000萬元,有力促進了全縣教育健康協調發展?!跏?/p>

對于很多教育資源貧乏的地區而言必須真正得到改變這樣才能改變地區發展現狀,每個孩子都應該享有相同的受教育的權利,教育是平等的。

 
 
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